林錦欽的幸福教育人生

筆者見到林錦欽時，她正在上課。課堂上，她始終面帶笑容講解，學(xué)生積極踴躍發(fā)言，課堂環(huán)境輕松愉快卻不失嚴(yán)肅緊張。據(jù)介紹，林錦欽出生在教育世家，父母親都是人民教師。26年前師范畢業(yè)踏上工作崗位時，母親的諄諄教誨她依然記憶深刻。“剛從師范畢業(yè)，母親教導(dǎo)我，老師的職業(yè)是一份責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng)，你要對自己負(fù)責(zé)，對孩子們負(fù)責(zé)，把這份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)堅持下去。”

念著母親的叮嚀，林錦欽時時刻刻以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中，以培養(yǎng)全面發(fā)展高素質(zhì)的學(xué)生為己任。平時不僅注重學(xué)習(xí)文化知識、鉆研業(yè)務(wù)，還善于學(xué)習(xí)他人之長、補己之短，積極參加各級各類培訓(xùn)活動，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。她先后獲得省普教室教研先進人個、建陽區(qū)政府優(yōu)秀教育工作者;所執(zhí)教的多節(jié)公開課先后榮獲全國一、二等獎，全省一、二等獎。

從教26年，林錦欽感受最深的就是“累并快樂著”。“我一直教低年級，雖然比較辛苦，但孩子認(rèn)可我，見面親切地喊‘林老師好’，朝著我奔跑過來，擁抱我的時候，我覺得幸福感滿滿。”

作為一名教師，很難做到工作和家庭兩相平衡。面對一雙雙渴求知識的稚嫩雙眼，林錦欽覺得一種使命感、責(zé)任感擔(dān)在肩頭，驅(qū)使她更多地傾向?qū)W生，關(guān)愛學(xué)生。看到學(xué)生健康快樂成長，再疲憊她也感到無比的欣慰。

教過的學(xué)生都稱她為“林姐姐”，還把她悄悄地畫在本子上。一個林錦欽的學(xué)生說道，“林老師在教學(xué)上是一個令人敬佩的優(yōu)秀的老師，在生活中是一個非常溫柔的大姐姐。如果有煩心事我都會把內(nèi)心的想法跟林姐姐傾訴，林姐姐的耐心開導(dǎo)讓我豁然開朗。”

從教26年來，她勤勤懇懇，踏踏實實，積極進取，初心不改，勇于擔(dān)當(dāng)，在平凡的崗位上默默付出，成為學(xué)生、家長喜愛的老師，擁有屬于自己的幸福教育人生。

著名作家冰心曾經(jīng)說過:“有了愛，便有了一切”。在林錦欽的眼中，每一個學(xué)生都是“一道美麗的風(fēng)景”。 她始終以女性特有的細(xì)心和愛心無微不至地關(guān)懷著每一個學(xué)生，踐行著教書育人的諾言。

以一身粉塵為榮，林錦欽在默默堅守，盡展教師風(fēng)采。(黃子榮 劉劍鋒 陳澤良)