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日前,教育部基礎教育司公布第六批鄉村溫馨校園建設典型案例學校名單,福建三所學校入選,南平市建陽區回龍中心小學榜上有名。 鄉村溫馨校園建設工作是國家作為推進義務教育城鄉一體化發展和優質均衡發展的一項重要內容,目的在于把鄉村學校校園校舍等“硬環境”與精神文化等“軟環境”結合起來,整體提升鄉村義務教育質量,確保鄉村孩子享有公平而有質量的教育。 校園簡介 南平市建陽區回龍中心小學創辦于1937年,坐落在“解放軍入閩第一戰”的紅色革命圣地建陽區回龍鄉回龍村,是建陽區一所農村寄宿制學校。 建陽區回龍中心小學秉承“一切為了學生發展”的辦學宗旨,堅定落實立德樹人的崇高使命。以葫蘆(福祿)文化特色為亮點,讓學校的每個“葫蘆娃”在溫馨校園中茁壯成長為新時代好少年。 汲取東籬之雅致精髓,學校開展“七彩東籬園”勞動教育,學生們在種植園中識五谷之香,勤四體之力。 學校根據寄宿生年齡、學段建立“一策一管理”的辦法,在“規范、和諧、溫暖、平安、樂學”五方面提升。宿舍安裝了空調、溫水直飲水機,教師陪餐制和寄宿生情感交流主題活動,全面關注學生身心健康,為寄宿生打造“五型”溫暖之家。 建陽區回龍中心小學的電子書法室、電子閱讀室、讀書亭為學生創造更好的閱讀條件,墨香伴我行之漢字書寫活動和“閱讀悅美”讀書分享活動的開展,讓書香、墨香浸潤校園。 行朱子敬師禮,誦《朱子家訓》,將朱子生平故事寫在慕賢廣場,讓優秀傳統文化遍布校園,以傳統文化啟智潤心。 通過開展“葫蘆文化”“葫蘆創客”美育教育,口風琴課等課后服務以及鄉村少年宮舞蹈給予學生們藝術的啟迪。 近年來,建陽區回龍中心小學先后榮獲了“中國教育追蹤調查研究基地”“福建省義務教育管理標準化學校”“福建省少兒美育工程試點學校”“福建省溫馨校園”“南平市教育教學先進集體”“南平市綠色學校”“建陽區先進基層工會”“建陽區示范性家長學校”“建陽區關工委五好先進集體”“建陽區先進基層黨組織”“建陽區優秀少先隊組織”等榮譽稱號。 讓地處鄉村的學生們在溫馨的校園中,遇見美好,發現美好,成為美好! |